2022第七届中国动画学年会系列报道之二：

国内动画学者积极倡导重振中国动画学派荣光

（图：王识瑞、徐张成    文：李姝、王佳乐）

    2022年11月19日下午，2022第七届中国动画学年会主题论坛在成都大学中国-东盟艺术学院举行。本届年会共分为三个主题论坛，囊括五个主题单元。其中，分论坛二以“凝聚当前——重振中国动画学派荣光”为题，与会专家分别围绕“中国动画教育”和“中国动画创作”展开主题单元讨论，国内知名动画学者相聚云端，热议中国动画学派的荣光重建。

分论坛“凝聚当前——重振中国动画学派荣光”之“中国动画教育”主题单元嘉宾合影

    四川美术学院影视动画学院院长，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会委员周宗凯教授；鲁迅美术学院传媒动画学院院长、王亦飞教授；中国传媒大学动画与数字艺术学院党委书记，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会秘书长黄心渊教授；中国动画学会副会长、吉林动画学院副校长罗江林；广州美术学院视觉艺术设计学院动画专业学科带头人陈赞蔚教授围绕“中国动画教育”的主题展开了精彩演讲。教育部动画与数字媒体教学指导委员会副主任委员，武汉理工大学动画与公共艺术研究中心主任朱明健教授受邀作为论坛评议嘉宾。分论坛由北京电影学院动画学院院长，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会副主任委员李剑平教授担纲主持。

北京电影学院动画学院院长，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会副主任委员李剑平教授主持会议

    四川美术学院影视动画学院院长，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会委员周宗凯教授在题为《动画实战教学感悟》的发言中，探讨了关于动画实战教学方面的想法和感悟。他在具体的动画教学实践中分享了三个方面的建议：第一，需要形成制度来保障实战教学。由学院规划选题，让学生学会如何应对未知的挑战。第二，重视教师的示范作用，创造实践教学氛围。第三，构建动画教学体系的第三方评价机制。此外，他还对高校学生成长提出建议：“要培养学生三个环节的素养：敬畏、感恩和责任。”他认为，理想信念的树立在动画教育中至关重要。

四川美术学院影视动画学院院长，教育部动画、数字媒体专业教指委委员周宗凯教授发言

    鲁迅美术学院传媒动画学院院长，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会委员王亦飞教授作了题为《艺术与科学融合新路径与动漫艺术创新力》的发言。他从艺术与科技角度展示了动漫专业的未来发展方向。围绕鲁迅文学作品的系列动漫创作，王教授向观众展示了百年经典文学作品动漫新媒介的表达范式。他认为：“当今文化艺术的发展方向是全球化新媒介语境，多元化文化生态给5G技术带来的新信息时代的艺术创作和教育带来新的生机和活力，经典文学作品动漫表达必然是一个全新艺术研究范畴，更是这个时代文化审美的课程。”最后，他指出：“在当今时代，全球性数字革命催生新媒介文化语境，高等院校诸多学科中动漫艺术教育是厚重的传统美术教育土壤中生长出来的具有顽强生命力和广泛适应性的学科。”

鲁迅美术学院传媒动画学院院长，教育部动画、数字媒体专业教指委委员王亦飞教授发言

    中国传媒大学动画与数字艺术学院党委书记，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会秘书长黄心渊教授以《新文科语境下动画专业虚拟教研室建设》为题做精彩分享。首先，他指出“新文科”概念内涵丰富，落地难度不小，要扎根中国具体实际办学基础，加快理论体系创新，用中国理论解释中国现象，解决中国问题，指导重要实践。其次，他分享了关于虚拟教研室的相关情况。他指出：“动画虚拟教研室的根本任务就是立德树人，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索智能+时代的新型建设标准路径模式。”黄教授认为，新文科语境下动画专业虚拟教研室建设应加强基层教学组织，引导教师重新回归教学、热爱教学、研究教学，方能为高等教育、高质量发展提供切实有力的支撑。最后，他谈到了动画专业虚拟教研室的研发理念、教学研究、学科交叉、课程建设、教材建设等多维度的核心问题。

中国传媒大学动画与数字艺术学院党委书记，教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会秘书长黄心渊教授发言

    中国动画学会副会长，吉林动画学院副校长、研究员罗江林在主题为《学研产一体化应用型动画本科人才培养模式探索》的发言中，提到了吉林动画学院的发展历程与辉煌成绩。他总结了吉林动画学院的三大办学特色：第一，开放式国际化；第二，坚持学研产特色；第三，教学紧密和产业结合。同时，他还以吉林动画学院为例，具体分析了动画专业产学研一体化人才培养模式的实践经验。

中国动画学会副会长，吉林动画学院副校长、研究员罗江林

    广州美术学院视觉艺术设计学院动画专业学科带头人，教育部高等学校动画、数字媒体教学指导委员会委员陈赞蔚教授演讲的题目是《重振中国动画学派荣光》。他首先指出，应该鼓励学生去尝试更多元化的创作，把中国传统文化和世界文化做联动和互通。他认为，在传承和创新方面，应该鼓励学生在商业和艺术领域去做一个尝试，在传统文化当中的现代动漫演绎是完全可以做出中国特色的。此外，他指出：“学生不仅要在艺术上下功夫，也应该在技术上去做一个探索和突破。”最后，他表示：“要重振中国动画学派荣光，最重要的是实干兴邦，同时是一起用心创作，相信在我们师生共同的努力下，可能会有更多可能性。”

广州美术学院视觉艺术设计学院动画专业学科带头人，教育部高等学校动画、数字媒体教学指导委员会委员陈赞蔚教授发言

    论坛结尾，教育部动画与数字媒体教学指导委员会副主任委员、武汉理工大学动画与公共艺术研究中心主任朱明健教授做总结点评。首先，他认为周宗凯教授在演讲中所探讨的问题具有普遍性。他提到：“中国高校动漫基础课程教育体系仍需稳扎稳打，继续完善”。其次，他认同王亦飞教授的观点，动画教育应从艺术与科学融合的新路径、新角度出发，且媒介融合、再造的问题非常具有参考价值。紧接着，他肯定了黄心渊教授提出的动画虚拟教研室建设构想，并对罗江林研究员所在的吉林动画学院为中国动画教育所付出的努力表示肯定。他对陈赞蔚教授所谈到中国动画继承与创新的问题给予了高度关注。最后，面对中国当前的动画创作背景，他认为各位嘉宾的演讲兼具理论价值和现实意义，他表达了对全体与会嘉宾的感谢，希望中国动画学派能够重振荣光，走向新的辉煌。

教育部动画与数字媒体教学指导委员会副主任委员，武汉理工大学动画与公共艺术研究中心主任朱明健教授发言

    本次分论坛紧密围绕中国动画教育的议题，与会专家学者以史为鉴，重新思考当前中国动画教育所面临的机遇与挑战，旨在凝心聚力、推动中国动画学派重焕荣光。党的二十大报告为新时代国家文化教育事业指明了方向。今天，站在中国动画百年的历史交汇处，新时期的动画人应继续深化动画教育体制改革，加强动画基础课程建设与人才培养，进而推进科学技术赋能，使之与动画艺术完美融合。与会专家学者一致表示：新时期的中国动画人在继承传统文化的土壤上应继续精耕细作，动画学界、业界定能创造新的辉煌。

    连续举办七届的中国动画学年会始终以推动中国动画理论创新与创作实践发展为己任，以建构新时代中国动画学体系为要务，积极倡导中国动画精神的传承。中国动画学年会将继续携手动画学界、业界仁人志士，踔厉奋发，勇攀中国动画新的高峰。